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当旧计算机不能再用时，把它们送到哪儿去呢?最大的可能性是塞入壁橱，让它们堆积在我们看不到也想不起的地方，为新的奔腾处理器和激光打印机让路。或者是将它们深埋入地下垃圾场，埋在若干年后仍可辨别的热狗和报纸旁边。那可能是一个危险的坟墓：废计算机内的铅、汞和铬能进入到土壤中，恶化周围的生态系统。 相似文献
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论我国科研活动主体的层次性 总被引：1，自引：0，他引：1
目前我国科研活动的主体大致可分为5个层次，即个体层次、团队层次、机构层次、国家层次和国际层次。它们是随着科学技术的不断发展依次出现的，各层次之间相互联系，其中个体层次是其它层次的基础；团队层次和国家层次是关键层次，因此应加强团队层次和国家层次的建设。 相似文献
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浅谈建筑施工现场安全工作的管理 总被引：1，自引：0，他引：1
建筑施工中的首要工作是安全工作,其次才是质量、进度、成本及环境等项工作,因此必须加强和提高建筑施工安全工作的管理。本文首先提出了建筑施工安全管理中存在问题,针对当前施工现场是一个最大的危险源,提出了一些安全措施,并阐述了监理工程师在施工建筑施工中的作用。 相似文献
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目的：揭示中学生的心理健康状况,分析讨论可能的原因。为当前的素质教育改革和中学生心理健康教育提供量化的依据和参考。方法：本研究使用浙江大学心理系郑全全教授修订的《中学生心理健康诊断测验》,对沧州市不同层次的6所中学的近1000名中学生进行了测查,用社会科学统计软件包SPSS12.0对调查结果进行统计分析。结果：（1）心理健康状况中自责倾向显著高于常模水平;（2）心理健康水平城乡差异显著;（3）不同层次学校学生的心理健康水平存在显著差异;（4）不同年级学生的心理健康水平存在极显著的差异;（5）父母文化程度对心理健康有显著影响。结论：不同层次学校、不同年级、市区和城乡的学生心理健康教育应有不同的侧重点;学校、教师应加强与家长的沟通,共同关注学生的心理健康。 相似文献
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如何解决高职教育中学业与职业技术的关系问题,关键还要从理念更新和机制改革做起。高职教育的理念形成与核心概念高字相关。高职的高,不仅是办学层次的定位,也是人才培养层次的要求。高职的高,可从三个维度来定义。一是基础文化素质层面,高职学生专业发展的平台是高等教育,课程设置以学科群为特征,知识的广博性和系统性 相似文献
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思想政治课教学中如何进行爱国主义教育 总被引：1，自引：0，他引：1
学校是对青少年进行爱国主义教育的重要场所,课堂教学则是主渠道。中学的思想政治教学更要发挥好课堂教育的主渠道作用。 相似文献